[1]
2020. Вплив прямих та опосередкованих індикаторних показників архітектурно-планувальних рішень закладів загальної середньої освіти на психоемоційний стан та здоров’я учнів молодшого шкільного віку. Довкілля та здоров’я. 96, 3 (Жов 2020), 54–59. DOI:https://doi.org/10.32402/dovkil2020.03.054.