Вплив прямих та опосередкованих індикаторних показників архітектурно-планувальних рішень закладів загальної середньої освіти на психоемоційний стан та здоров’я учнів молодшого шкільного віку. Довкілля та здоров’я. 2020;96(3):54-59. doi:10.32402/dovkil2020.03.054