Вплив прямих та опосередкованих індикаторних показників архітектурно-планувальних рішень закладів загальної середньої освіти на психоемоційний стан та здоров’я учнів молодшого шкільного віку. Довкілля та здоров’я, [S. l.], v. 96, n. 3, p. 54–59, 2020. DOI: 10.32402/dovkil2020.03.054. Disponível em: https://dovkil-zdorov.kiev.ua/journal/article/view/302. Acesso em: 26 квіт. 2026.