«Динаміка змін функціонального стану дітей молодшого шкільного віку під час роботи з підручниками, передбаченими реформою освіти ‘Нова українська школа’» (2024) Довкілля та здоров’я, 110(1), с. 75–80. doi:10.32402/dovkil2024.01.075.