[1]
«Прогностична оцінка особливостей перебігу психофізіологічної і психічної адаптації учнів і студентів сучасних закладів освіти у контексті здійснення комплексної оцінки якості життя», Довкілля та здоров’я, вип. 93, вип. 4, с. 18–23, Січ 2020, doi: 10.32402/dovkil2019.04.018.