Рівень шкільної тривожності як критерій психоемоційної адаптації до умов навчання у загальноосвітніх закладах різних типів. Довкілля та здоров’я. 2009;50(3):40. дата звернення Квітень 27, 2026. https://dovkil-zdorov.kiev.ua/journal/article/view/1039