ПОЛЬКА, Н.С., і С.І ГАРКАВИЙ. «Рівень шкільної тривожності як критерій психоемоційної адаптації до умов навчання у загальноосвітніх закладах різних типів». Довкілля та здоров’я 50, no. 3 (Липень 15, 2009): 40. дата звернення Серпень 26, 2026. https://dovkil-zdorov.kiev.ua/journal/article/view/1039.